多年来，学校致力于打造一个有三高中特点的民族团结进步示范校，把铸牢中华民族共同体意识作为学校民族团结进步创建工作的重要目标，通过多种多样举措、实实在在的活动，深入推进民族团结进步教育事业。

　　夯实基础 握紧民族团结指挥棒

　　四平市第三高级中学始终把民族团结进步工作摆在重要位置，设立了专门工作领导小组，加强对民族团结进步工作的组织领导，通过适时召开工作安排会、推进会，明确工作任务，狠抓责任落实。根据全市民族团结进步创建工作要求，结合学校实际，认真制订实施方案和工作计划，突出“抓学习、求团结、树典型、结对子、思稳定、求发展”的工作措施，将各项工作分解到学校各部门并按计划严格实施，为推动学校民族团结进步创建示范工作的深入开展提供坚强保障。

　　强化宣传 铸牢中华民族共同体

　　学校以社会主义核心价值观为引领，以民族团结进步创建为契机，在师生中切实加强民族团结宣传教育。通过教师政治学习活动，组织教师专题培训，交流体会。通过手抄报、黑板报、围墙、宣传栏、民族文化长廊等加强宣传，将各民族文化和中华优秀传统文化相融合，让师生了解我国各民族的形成和发展、五十六个民族名称、各民族文化等常识，营造“平等、团结、互助、和谐”的良好氛围，使民族团结教育贴近学生、贴近基层、贴近生活，进一步激发了广大师生深入学习宣传、全面贯彻实施的热情。除此之外，学校文化宣传墙以“弘扬民族文化，做儒雅实初人”为主题进行布置，让校园的每一个角落都充满民族元素，让师生们时时处处都能感受到中华民族优秀传统文化的无穷魅力。

　　丰富载体 奏响民族团结主旋律

　　学校始终坚持“围绕教育抓民族团结、抓好民族团结促教学”的思路，以形式多样的活动载体，营造民族团结进步创建的浓厚氛围。

　　紧贴“加强民族团结教育培养学生民族情怀”重点，各任课教师将民族团结进步教育融入学科教学和课堂，开展优质课的评比表彰，由政治教师每月上好一堂民族团结教育课、每年组织一次民族团结班会课，组织学生和教师参加体育竞技活动，始终把民族团结进步教育作为常态化教学内容抓实抓细，在各民族学生心灵种下你中有我、我中有你，水乳交融、守望相助的深厚情感。

　　注重把民族团结与德育教育结合,聘请校外法制辅导员，先后组织“反暴力、讲法制、讲秩序”等专题法制讲座，开展“平安校园，民族团结”等系列教育活动，始终注重培育明德知礼、自主善学、阳光自信的学生。同时，积极构建和谐的民族关系和社会环境，坚持“团结、教育、疏导、化解”的方针，杜绝一切不利于民族团结稳定的安全因素，构建起平安和谐的校园环境。

　　紧盯“五一劳动节”“五四青年节”“七一建党节”“十一国庆节”和“民族团结进步宣传月”等重要节点，开展“传承民族文化吟诵经典”比赛、民族文艺汇演及征文等活动，极大地激发了各民族师生的民族自豪感和民族自信心，使铸牢中华民族共同体意识落地生根。

　　通过民族团结进步工作的不断实践，四平市第三高级中学民族团结蔚然成风，各族师生相互学习、亲如一家、共同进步，和谐的民族关系，独特的育人环境，有效地促进了学校教育教学工作。四平市第三高级中学党委书记姜艳成表示，在今后的工作中，我校将不断探索新形势下做好民族团结进步创建工作的新途径、新方法，使学校的各项工作更富有特色、更富有成效，为推动全校教育教学工作又快又好发展做出应有的贡献。

　　【政策宣传】只有中国共产党才能实现中华民族的大团结，只有中国特色社会主义才能凝聚各民族、发展各民族、繁荣各民族。（2021年8月24日，习近平在河北承德考察时指出）

初审：时阿灵